A facilidade de criação de conteúdo por Inteligência Artificial (IA), que permite a geração de textos, imagens e vídeos com poucos cliques, levanta preocupações sobre o potencial para disseminação de informações falsas. Alice Gomes, Beatriz Vasconcellos e Letícia de Oliveira, estudantes do 9º ano do Colégio e Curso Desafio, em Recife, desenvolveram a ferramenta 'Pense Bem' para endereçar essa questão.
O projeto 'Pense Bem' venceu o HackaNAV 2026, competição nacional de inovação organizada pelo Nave a Vela. Como prêmio, as criadoras ganharam uma imersão tecnológica na agência espacial americana, a Nasa. A plataforma, que já está no ar e passa por aprimoramentos para lançamento oficial, convida os usuários a refletirem sobre o impacto de suas publicações antes de compartilhá-las.
O funcionamento do 'Pense Bem' envolve a inserção de conteúdos que o usuário pretende divulgar. A ferramenta realiza um cálculo de risco, analisando como a publicação pode se escalar e seu potencial de causar um "efeito dominó negativo". Com base nessa avaliação, a plataforma classifica o conteúdo quanto ao seu potencial de gerar desinformação e sugere adequações para mitigar possíveis danos à população. "Antes de publicar, pense no impacto", é o lema da iniciativa.
As criadoras destacam que a desinformação pode afetar significativamente a vida das pessoas, impactando desde a socialização até o psicológico individual. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) classificou a desinformação como um dos principais riscos globais para os próximos anos. As estudantes realizaram pesquisas e entrevistas com professores, estudantes e especialistas para embasar o desenvolvimento do projeto. Beatriz Vasconcellos ressalta o impacto da desinformação na democracia, tanto em períodos eleitorais quanto fora deles.
Alice Gomes aponta que a IA, embora útil, pode levar as pessoas a compartilharem informações sem o devido questionamento sobre sua veracidade ou fontes. O 'Pense Bem' busca incentivar o pensamento crítico. Letícia de Oliveira enfatiza a importância da educação midiática e digital, observando como a desinformação afeta pessoas próximas em redes sociais e grupos familiares. O projeto também prevê desdobramentos para formação em escolas, com jogos e educação digital.
Anteriormente, o trio também desenvolveu a plataforma 'Fato ou Boato' na mesma competição, capaz de analisar a veracidade de notícias a partir de links. A experiência com o projeto despertou ainda mais o interesse das estudantes por tecnologia, com Alice e Letícia considerando carreiras na área, enquanto Beatriz almeja a medicina.
